為提高學校教師隊伍業務水平，推動心理健康教育深入開展，12月6日下午，學校邀請王鐵軍老師對全體教師開展了《心理健康實務》專題培訓。

  本次培訓內容豐富實用，主要包括用心理健康知識判斷學生言行和情緒狀況中隱藏的心理問題、注意心理問題干預中的程序和法律邊界、在學生心理健康教育中加強家校合作等內容。培訓結合學校實際，理論與實踐相結合，由淺入深，利用故事和案例，教給大家解決實際問題的方法和技巧，針對性和可操作性強。在互動探討環節中，參培教師積極提問，王老師逐一解答，提出各類問題的應對措施，教師們收獲滿滿。

  培訓會后，胡繼明副校長對于如何開展學校心理健康教育，提高教師心理健康知識水平，提出了可行性建議和指導意見。

  本次心理實務培訓為老師們在今后的工作中如何引導學生管理好自己的情緒、如何與學生溝通、如何調整心態、幫助學生紓解壓力等提供了知識儲備，增強了教師和班主任綜合素養和開展校園心理健康工作的能力，有效推動學校心理健康工作深入開展。